Pada saat bumi
mendingin (kondensasi) maka yang dingin itu pertama sekali bagian luar >
terbentuk kerak bumi tetapi masih labil, proses kondensasi berlangsung terus.
Bumi bergerak mengadakan rotasi (berputar pada sumbunya) akibatnya kulit yang
baru terbentuk (kerak bumi) retak-retak dan bergeser saling menjauhi dan
terpecah menjadi benua-benua
Menurut Hurlock (1978:250) perkembangan social
merupakan perolehan kemampuan perilaku yang sesuai dengan tuntutan social
dengan berperilaku yang dapat diterima secara social, memenuhi tuntutan yang
diberikan oleh kelompok social dan memiliki sikap positif terhadap kelompok
sosialnya
I. Strategi
Pembelajaran Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Anak berkebutuhan
khusus (ABK) ini ada dua kelompok, yaitu: ABK temporer(sementara) dan permanen (tetap). Adapun yang termasuk kategori ABK temporer meliputi: anak-anak yang
berada di lapisan strata sosial ekonomi yang paling bawah, anak-anak jalanan
(anjal), anak-anak korban bencana alam, anak-anak di daerah perbatasan dan di pulau
terpencil, serta anak-anak yang menjadi korban HIV-AIDS.
Era globalisasi yang menerpa semua negara di berbagai belahan
bumi ini, termasuk salah satunyaIndonesia, mau tidak mau memaksa kita untuk berubah, dan menyesuaikan
diri. Kualitas SDM juga harus ditingkatkan, salah satu cara menigkatkan
kualitas SDM, adalah meningkatkan kualitas pendidikan. Pola pembelajaran yang
konvensional sudah terbukti mempunyai banyak kekurangan disamping terdapat pula
banyak kelebihan. Banyak inovasi yang dilakukan untuk memperbaiki kualitas
pendidikan kita, salah satunyaadalah
penggantian kurikulum dari KBK (Kurikulum Berbasis Kompetensi) menjadi KTSP
(Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan), pembelian hak cipta buku oleh pemerintah
dan penggunan buku elektronik. Salah satu topik yang paling diminati adalah
peran teknologi dalam proses pembelajaran di sekolah-sekolah ,
Salah satu
tugas penting yang harus dilaksanakan oleh orang tua anak usia dini adalah
menyiapkan anak kita agar dapat hidup di masa depan dengan lebih baik.
Diperkirakan pada masa depan nanti penggunaan teknologi akan semakin
mendominasi kehidupan kita. Untuk itu semenjak dini pendidik perlu mengenalkan
teknologi tersebut kepada anak-anak kita. Karena penguasaan teknologi dimasa
depan akan menentukan kejayaan sebuah bangsa.
Pendidikan
karakter merupakan tujuan pendidikan yang mulai dirintis oleh pemerintah kita.
Pemerintah menginginkan bukan hanya menghasikan orang-orang pintar tetapi
menghasilkan orang-orang yang pintar dan memiliki karakter yang kuat. Sehingga
ketika menduduki jabatan dapat menjalankan amanah tersebut dengan baik dan
bijaksana.
Pendidikan karakter anak yang akan dibahas kali ini ada 2 yaitu :
Dampak Pendidikan Karakter Terhadap Akademi Anak dan Lingkungan Keluarga
Pengaruhi Pendidikan Karakter Anak
Penyesuaian diri adalah suatu proses alamiah dan
dinamis yang bertujuan mengubah perilaku individu agar terjadi hubungan yang
lebih sesuai dengan kondisi lingkingannya atau proses bagaimana individu
mencapai keseimbangan diri dalam memenuhi kebutuhan sesuai dengan
lingkungannya. Penyesuian diri merupakan cara tertentu yang dilakukan individu
untuk bereaksi terhadap tuntutan diri maupun tuntutan lingkungan. Penyesuaian
diri adalah suatu proses yang melibatkan respon-respon mental dan perbuatan
individu dalam upaya untuk memenuhi kebutuhan, dan mengatasi ketegangan,
frustasi dan konflik secara sukses serta menghasilkan hbungan yang harmonis
antara kebutuhan dirinya dengan norma atau tuntutan lingkungan dimana dia
hidup
